Május az óvodai beiratkozások ideje, melyet idén valóságos nyilatkozatháború kísér a sajtóban. Mivel 2014 szeptemberétől minden három éves gyermeknek – legalább napi négy órában – kötelező lesz óvodába járni, újra és újra felmerül a kérdés: lesz-e jövőre elegendő óvodai hely?

Ha nincs lakás, óvoda, viszik a gyerekeket. Ha nincs óvoda és lakás, hogy lehetne dolgozni? Ha nincs munka, honnan lenne albérlet? Edit és a csoda.

Az indulás óta eddig összesen 35 óvoda csatlakozott az Ovi-Foci programhoz. A szervezők ebben a tanévben túl szeretnék szárnyalni az ötvenet, ráadásul Guinness-rekordra is készülnek.

Egyre több szülő szeretné, ha már az óvodában megismerkedne gyermeke az angol nyelvvel, és egyre több állami- és magánóvoda nyújt erre lehetőséget. A korai idegennyelvi-nevelés mellett sokféle érvet felsorakoztatnak az óvodák, fontos azonban tudnunk, hogy egy idegen nyelv elsajátítását több tényező is befolyásolhatja. Ezeket pedig ismernünk és mérlegelnünk kell, amikor a kérdésről döntünk.

2014 szeptemberétől az óvoda a gyermek három éves korától lesz kötelező. Ezzel vagy egyetértünk, vagy nem, ám az mindenképpen elgondolkodtató, hogy a MANTE (Magyar Nevelők és Tanárok Egyesülete) szerint ehhez körülbelül 20-25 ezer óvodai férőhely hiányzik.

Kötelezés helyett, esetenként kellene megvizsgálni, hogy a gyerek miért nem jár óvodába – mondta a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület elnöke a Rádió Orientnek. Az új köznevelési törvény ugyanis 3 éves korra csökkenti az óvodakezdés időpontját. Fábián Katalin szerint a férőhelyek számának területi ingadozása nehezítheti a kérdést. A zsúfoltság miatt romlik a személyes kapcsolat, a felszereltség javítása pedig nem pótolja az egyéni bánásmódot.

Az óvodai nevelés meghatározó az ember életében. A legtöbb kisgyermeknek ez az első szocializációs színtere, az itt szerzett tapasztalatok végigkísérik mindennapjait, és a csoportban megtanult ismeretek alapját képezik a későbbi iskolai tanulmányainak. Ezért kiemelten fontos, milyen óvodai környezetbe kerül gyermekünk. Kérdés, hova lehet beiratkozni, és hogyan válogathatunk az intézmények közül?

A Magyar Nevelők és Tanárok Egyesülete (MANTE) az emberi erőforrások miniszteréhez fordult a tankötelezettség és az óvodából iskolába lépés jogi szabályozása ügyében, azt javasolják, hogy az iskolaérettségről szóló DIFER méréseket a kompetenciamérésekhez hasonlóan országosan összesítsék.

Több mint 5400 óvodai férőhely létesítése várható 2015 első felében a Regionális Operatív Program keretében - fejtette ki Balog Zoltán, emberi erőforrások minisztere egy írásbeli kérdésre adott válaszában.

Az Alkotmánybíróság február 20-i állásfoglalása szerint nem ütközik az alaptörvénybe a kötelező óvodába járás. A felmenő rendszerben bevezetendő új szabályozás végrehajtásához szükséges férőhelyszámot a 2014–15-ös tanévre kell megteremteni.